| ITI əməkdaşlarının elmi işləri - tezis |
| Biblioqrafik təsvir | |
| Фаталиев , Т.Х. Исследование проблем интеграции э-науки и э-образования на базе решений / Т.Х. Фаталиев // ИНДУСТРИИ 4.0Информационные технологии. Проблемы и решения, Уфа, УНПЦ издательство «УГНТУ»,. - Minsk, 2023. - C. 11-18. | |
| Annotasiya | |
| Интеграция науки, образования и производства становится решающим фактором развития экономики и повышения ее конкурентоспособности. Интегрированные структуры науки и образования обеспечивают подготовку качественно новых специалистов в соответствии с потребностями рынка труда, а технологические изменения, основанные на применении новых знаний в производстве, способствуют экономическому росту. За последние десятилетия произошло беспрецедентное развитие цифровых информационных, коммуникационных и интеллектуальных технологий и систем, оказавших существенное влияние на эти интеграционные процессы. Согласно направлениям действий С7 Плана действий Всемирного саммита по информационному обществу (2003 г.) внедрение ИКТ обеспечило переход к платформам электронной науки (э-науки) и электронного образования (э-образования). В дальнейшем появление концепции Индустрии 4.0 открыло новые перспективы для развития и интеграции э-науки и эобразования. Происходящая трансформация э-науки и э-образования на основе Индустрии 4.0 создала широкие возможности для реструктуризации и интеграции науки и образования как корпоративных сред в формате Науки 4.0 и Образования 4.0. Таким образом, в противовес традиционной науке и образованию, Наука 4.0 и Образование 4.0 формируют эволюционную корпоративную среду, объединяющую информацию реального и виртуального мира с учетом технологических инструментов новой цифровой эпохи. Данная работа посвящена исследованию проблем интеграции э-науки и э-образования на базе решений Индустрии 4.0. Выявлены проблемы и разработаны концептуальные направления их решения. | |
| Elektron variant | |
| Elektron variant |
________
© ict.az http://ict.az/az