| ITI əməkdaşlarının elmi işləri - tezis |
| Biblioqrafik təsvir | |
| Агаев , Ф.Т. Виртуальное образование и оценка сложности теста в обучающих системах / Ф.Т. Агаев // Информацион-ные системы и технологии», материалы международной научно-технической конференции,. - Новосибирск, 2003. - C. 10-13. | |
| Annotasiya | |
| В ностаящее время широко используются два методологических подхода к конструктированию педогогических тестов: классическая теория тестирования и латетно-структурный подход. Основным требованиями по обеспечению эффективности теста служат валидность, дискриминативность, адекватность, обоснованный выбор шкалы оценивания результатов тестирования. | |
| Elektron variant | |
| Yoxdur |
________
© ict.az http://ict.az/az